第二十六章 学习的快乐，难以想象 (1/2)
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“家族啊……”
真是个荣耀并且沉重的负担呢！
躺在床上的周野牧，身体扭得像只蛆。纠结一下，蠕动一下。
虽然很理解名取周一，
莫名奇妙的，就想到了那个壁虎游走在皮肤上面的感觉。
还是忍不住想打死那只壁虎怎么办？
仿佛患上了强迫症的周野牧。在失去理智的边缘徘徊。
算了算了，放弃吧。
带上了门，出去训练，把脑子里的东西放空了。
这事儿，仿佛就这样。至此结束了。
周野牧回归了日常。
期中考试。
即将开始。
熙熙攘攘的学生们，聚集在考场外面对着即将到来的测试，显得是信心满满。
千叶市立武总高等学校，是一所偏差值非常高的学校。
所谓的偏差值，是一种公平有效的计算方法。偏差值与试卷难度无关，也与考试人数无关。通常以50为平均值，100为最高值，25为最低值。偏差值在50以上，属于较好成绩。偏差值在60以上，可以上较好的大学。
计算公式是偏差值=50+10×（个人成绩－平均值）/标准差
每次考试的分数换算成偏差值。在全国性的考试中，所得偏差值实际上就表明了考生在全国应考者中的地位。
分数的意味在这里被淡化了，可对于学生的要求，其实更高。
选拔的残酷性，其实也更大。
因为并不是按照分数线来录取的。
而是以更为精准的偏差值划分，任何试图以地域划分的招生政策，在偏差值面前变成了笑话。因为必须以全国统一的升学考试作为得到偏差值的办法。
哪怕是不同年份，偏差值都会消失本身的衡量作用。
这样一来，以升学考试为目的组织教学的学校实际上就以偏差值为中心，进行日常教学和升学指导。初中生的偏差值往往成了决定他们今后去向，升入高中的重要因素。高中的偏差值成为了进入怎样大学的最关键因素。
学校偏差值大，就意味着学校更加优秀。这是实打实的比较出来的，即使是特长生，在偏差值的面前，也会显出本身的水平高度。
既然都是学习中的高手，那就发愤图强，在考场之上，一较高下吧！
坦白的说，周野牧内心忐忑不安。
虽然有影分身加快了学习进度，但是本人其实是在偷偷摸鱼的。大半夜的在城市里闲逛，有事没事出去除灵，椿真子发布的外块，在神社没事喝的烂醉如泥。
不是个好学生的样子。
而有的人，是正儿八经的付出了巨大的努力，没日没夜的学习。关键是天赋也非常优秀，练习几遍就把东西给记住了。
在学习的路上，总会碰到那么几个变态，遥遥的在第一名的位置上把第二名压得死死的。
考试开始了。
收起忐忑的心。
考试其实并不可怕，因为本身就是做题。
会的，就写出来，不会的还有什么办法呢？
考场里，手速飞快的周野牧早早就做完了这一切。
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