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“想！”
沈长青的话音刚落，梁小友就点头应道。
“你不是要请我们帮忙吗？和挣钱又有什么关系？”梁田和孙俊才则是一脸茫然。
“你们先坐！”
沈长青示意他们坐在他的床边，自己则坐在书桌前的凳子上，从书桌的抽屉里拿出来了几个笔记本，递给他们：“看看这些东西。”
梁田三人好奇地拿过去，翻看了几眼。
“这不就是你做的课堂笔记嘛？这一本是数学笔记！”梁田疑惑道。
“我手里这本是英语笔记。”梁小友说道。
孙俊才则翻了翻其他几本：“这里还有语文、物理、化学、政治，全都是课堂笔记。”
梁田一脸疑惑，翻动着手里的数学课堂笔记：“给我们看这些玩意干嘛？难不成高中还有入学考试，你要带着哥几个再复习一遍？”
沈长青无语：“读书的时候你每天都会看我做的笔记，难道就没有发现什么不同？”
“这不是原来的笔记。”
却是梁小友开口道：“虽然我很少看长青的笔记，但也记得那是普通的横线笔记本，而且知识点都是平时听课学习记下的，非常零碎。
但是现在这些，都是空白本，而且很明显，所有的知识点都经过了重新归纳整理，更有条理。而且字体也都非常工整、整洁，看上去很舒服。”
说着，他翻开了手里那本英语笔记的第一页：“你们看，这里还有目录，有各个知识点对应的页码。也就是说，这些都是长青重新整理过的笔记。”
“观察得非常仔细！”
沈长青向梁小友竖起大拇指，梁小友能在这么短的时间里观察到这些，着实令他感到意外。
“长青，你是不是闲得啊，没事抄笔记干嘛？”梁田纳闷。
孙俊才鄙视道：“你懂什么，长青为什么成绩好，还不就是这份刻苦学习的精神。长青一定是觉得假期太长，怕把这些都忘了，所以通过抄笔记的方式重复记忆，为高中学习打下基础。”
沈长青摇摇头，看着若有所思的梁小友：“小友，你说说看，我做这些是为了什么？”
“你想把你的笔记，奉献给下一届的初三学生？”
梁小友猜测道：“重新归纳整理，字体干净工整，还有目录，都是为了他们能够方便学习？所以说你要请我们帮忙做的事，是把这些笔记拿去复印？”
“算是猜对了一半！”
沈长青赞许道：“这些笔记，的确是要拿去复印的，也是准备给下一届初三学生用的。”
“不过……”
沈长青微微一笑：“不是奉献，而是卖。”
在三人惊讶的表情中，沈长青笑道：“这些东西，都是我的学习心得、知识结晶，换句话说，也是我的知识产权。更何况，复印也是需要成本费的，我还没有富裕到有闲钱做公益的地步。”
“好主意！”
梁小友激动地站了起来：“读书的时候，班里好多同学都喜欢借用你的笔记来学习，因为你对知识点的记录和整理都非常详尽、透彻，如今... -->>
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