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p; “什么？学堂？”林诗诗惊到。
老爷爷笑了起来，说到，“是啊，我是村子里的夫子，我的父亲是一个读书人，从小就教导我要好好做学问，我读了这么多年的书，也教了这么多年人，也算是继承了他的志愿，没有辜负他的期望了。”
看着老爷爷开心的模样，林诗诗也大概的明白了自己的情况，原来是这样，至少说明自己在这个世界还是可以把自己的东西拿出来用一用的，想我从小学到大学十六年的学海生涯，这简直是不要太简单，突然发现自己行动的目标了！将曾经自己学到的东西发扬光大，林诗诗仿佛看到了自己站在那三尺讲台上，对着下面一群嗷嗷待哺的学生们挥斥方遒的模样！
此时的林诗诗还不知道，从此以后她将和这个学堂，还有学堂里的一群小盆友们结下了深深的猿粪，过上鸡飞狗跳的生活。。。
聊完了话，鉴于林诗诗的病刚刚好转，老爷爷坚持要她继续在屋子里休息几天，她也不好让老爷爷担忧，就回屋了。
这一段时间林诗诗就在家里帮老爷爷做做家务，给蔬菜瓜果浇水，洗洗衣服做做饭，老爷爷看到林诗诗恢复了以前的模样，心里也安定了下来。
这一天吃过了早饭，老爷爷把林诗诗叫带到了他的房间，和林诗诗的房间一样，屋子也很简陋，简单的床和家具，但是很干净。
老爷爷打开里屋的门，原来老爷爷的房间里还有一间书房，看着书房里满满的书，老爷爷十分爱惜，他把一个本子递给林诗诗，说，“这是你之前抄的笔记，你经常过来抄笔记，还有没抄完的，我已经帮你放在桌子上了，等我出门了你可以慢慢看。”
林诗诗打开本子，心中一阵激动，这个世界的文字自己全都认识，不就是自己那个世界的古代繁体字，跟字典上注释的一样啊，这样就不用再学一遍认字了。
等老爷爷出了门，林诗诗就把书房里的书翻了一遍，也大概的了解了这个世界的情况。
这就是一个架空的世界，也有很多国家，经历了朝代的更替，自己现在所处的国家也算得上比较繁荣的大国，现在的国号是大齐，这个国家的皇帝年轻时喜欢四处征伐，现在年纪大了估计爬不动了才渐渐稳定了下来，怪不得老爷爷说以前战乱频发。
周围的国家因为实力较弱，对大齐还是比较忌惮，所以近几年还是比较安定，没有大的战事。
林诗诗所在的村庄属于靠东部边境的江东城，地处偏远，所以更偏于贫穷。
大齐的都城靠近南方，如果要从自己所在的村庄过去，估计还有很长一段距离，看来短期自己就只能在这个小村子里待着了，等到自己穿的这个小姑凉长大后再考虑出去了。
看着手上的书本，林诗诗发现虽然朝代更替不同，但是很多东西都是一样的，包括人们的饮食习惯，人文风俗，这里的人们更多的还是偏向于男尊女卑，估计是因为战争缘故，男性更善于征战，女性更显柔弱，林诗诗也庆幸自己身边有一个和蔼可亲的爷爷，不仅将自己尽心尽力的抚养长大，还教自己读书写字，所以说有文化的人就是不一样，读书育人在哪里都是一样的。
翻开以前的诗诗留下的笔记，林诗诗发现原来这个女孩也叫林诗诗，估计老爷爷十分想要一个孙女，就让林诗诗从了自己的林姓，小女孩从小就叫诗诗，估计是音节相同，老爷爷就干脆给孙女起了个名字叫林诗诗。
小女孩写的笔记十分工整，可以看出是很用心的了，抄写的内容也很多，积累起来的本子堆了一堆，有了这些，林诗诗也不怕自己会穿帮了。
经过一段时间的适应，林诗诗对自己的新环境也渐渐熟悉了，林爷爷是一个和蔼可亲的人，对自己的孙女也是照顾有加，这让林诗诗想起了自己的爷爷，觉得就像自己小时候跟着爷爷奶奶在一起生活的时间一样，渐渐的也融入了这里的生活。
林爷爷教书更多的是为了自己父亲曾经的期待，日子比较清贫，但是勤俭节约，勤劳能干，也算安定平稳。
而且村里的邻居经常会送一些米面蔬果，以表示对林爷爷的感谢。所以林诗诗在这里也能安心的住下来了。
对环境熟悉了，在家也呆了这么久了，林诗诗这天想去村子里转一转，顺便去看看林爷爷所说的学堂。所以等林爷爷要出门了，林诗诗也跟着走了出来，两人便一起去了学堂。
早上的天气比较凉爽，走在路上林诗诗可以看到四处都是农田，田里三三两两的人正在干农活，看到林爷爷都向他打招呼。
林爷爷也高兴的回话，林诗诗虽然一个都不认识，但是也装着认识的样子挥手，心里把他们的样子默默记下来，免得以后穿帮了。什么张大爷，王大爷多多少少认了几个。
来到了学堂，林诗诗目瞪口呆，这是学堂吗，就是一间简陋的大平房，屋顶盖着茅草，墙壁是土砖堆砌的，窗子是竹子拼接而成，想起自己曾经读书的学校，窗明几净的教室，林诗诗充满了怀念。
学堂虽然简陋，但是非常宽敞干净，桌椅板凳都摆的整整有齐，看到林爷爷来了，学生们都抬头看过来，一眼望去，都是小萝卜头。
小的大概几岁的模样，大的也就十来岁，和自己差不多的年纪。
十几个孩子，看到林诗诗，似乎都有些激动。
一个胖胖的小男孩喊道，“林姐姐，好久没看到你了，你的病好了吗？”
坐在他旁边的一个孩子说，“林姐姐，你上次答应要带我们去烤红薯的还记得吗？”
大家七嘴八舌的都叫了起来，吵得林诗诗一阵头疼，感觉就像是耳边有一群鸭子在叫个不停，而且她一个都不认识，正在着急着怎么回答，便听到林爷爷拿起戒尺敲了几下，喊道“安静，安静，再喧哗者站起来打三下手板”，顿时房间里鸦雀无声。
林诗诗在讲台旁边的凳子上坐下，听林爷爷开始讲课了。
林爷爷带着大家读课文，读完又讲解课文上的意思，教孩子们抄写，理解。课文类似于林诗诗那个时代的三字经之类的，林诗诗基本上都听懂了。