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微机课教室里不断有小声音叽叽喳喳的。
“这个日下面一个升这个字怎么念，怎么打出来呀？”王一博问道旁边的学习委员宋贞贞。
他拼音感觉好痛苦，一些打字根本打不出来，因为他好多字打的是江城土话的拼音，怎么打得出来。
这时候江城教学也是以家乡话教学，并不是普通话。
现在用的是拼音输入法，可就尴尬了，那些拼音，在小学时候拼音还经常考试，掌握得还行，但是初中，高中，拼音已经不再是怎么考试的内容，这使得很多同学对拼音生疏，很多字的拼音记不得，所以他们打字不仅是遇到一指禅，找键盘字母的问题，还遇到拼音不会。
“sen是shen，还是sheng？”
“要不都试试。”
都这样，又加上不熟悉键盘，这打字他们的速度自然也是快不了。
抓耳挠腮的不少，交头接耳的询问也不少，但是像周显那种挺直身体，四处张望就显得十分醒目。
“这位同学，你四处张望，你是有什么不会吗？”
不一会，程妍老师走到了周显的身边问道。
没有想到自己随便张望了一下，就被老师看到了。
“没有，老师，这些太简单，我无聊到处看看。”
看着周显的金山打字通。
“你打字完了？”程妍一丝哑然。
“嗯。”
这才过去三分钟。
这个手速。
一分钟两百字？
“你会盲打？”
“蒽，已经不需要再怎么看键盘就能打字了。”
所谓盲打，就是手熟尔，手指对键盘都有了肌肉记忆，不用怎么看键盘就能打出字来，而这种肌肉记忆基本是长时期积累的结果。
“刷刷刷！”
听闻周显已经打字完了。
周围人佩服地看着周显。
盲打啊，那听说是计算机厉害的人才会的，都不带看键盘的，没想到周显还是一个电脑高手。
“天呐！”
“打得也太快了吧！我才刚开了一个头，打了十几个字，他就打完了！”
“哭。”
“还让不让人活了，我们还是菜鸟，他却已经是高手了，我丢个锤子！”
“周显他到底是个什么怪物，咋么啥都会，啥都那么厉害啊，是不是人啊！”
羡慕嫉妒，如果我是他多好……
我那爹妈你们怎么给我生了一个猪脑子。
呜呼！
程妍老师问道“同学，你叫什么名字？”
“老师，他叫周显。”
接着程妍老师说道“同学们，周显同学成为第一个打字完成的同学，所以大家，老师我的奖励给他了噢。”
“老师你的奖励是什么啊？”
有同学起哄问道，虽然这奖励跟他没什么关系。
“奖励是什么其实不重要，重要的是希望这能鼓励更多的同学有更好的表现噢。”
程妍老师走到讲台从那里拿出一本笔记本。
“周显同学，这是一个笔记本，老师期待你在信息课上更好的表现。”
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