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卢笙坐在窗边正在翻阅着什么材料，再无旁人。
周五的课程只剩下一节自习，这个时候除了班主任之外，任课老师就可以先撤退了，整个学校除了高三年级之外都是如此。
各班班主任通常会在最后一节自习课上开个总结小班会之类，或者单纯强调一下大休注意人生安全之类，若是没有特殊事情，卢笙班主任通常使用J句话来完成这些。
办公室内没有其他老师打扰，朱闻天暗道正是跟班主任谈事的好时候，正要敲门进入的时候，却见旁边历史办公室老赵正好走了出来，扭身准备锁门，并且两人的视线第一时间J汇到了一处。
历史、生物、地理老师办公室都在顶层突出部，这层没有教室本来就清净，又是到了周五临近大休之际，更是人烟稀少。
并且历史、生物两间办公室房门是开在同一侧的，因而朱闻天与老赵此时J乎是面对面。
老赵的出现也让朱闻天脑海之中猛然间灵光一现，怎么没有想到还有这么一个关键人物呢！？
这会儿现任历史科代表陆瑶不会主动相让，就算卢笙班主任再怎么开明，恐怕其说辞也会跟朱闻天自己之前预料的相去不远，至少在放学前是难以仓促解决的。
“朱闻天？呃...找卢老师呢？上午的伤......”
老赵认出朱闻天，大概是上午把朱闻天打出血的事情还抱有歉意，否则以老赵的X格应该不会先开口，甚至不愿意多言去理一名学生，点个头了事的可能X最大。
“嗯，赵老师好。我去跟卢老师汇报个事情......”
还未等老赵把话说完，朱闻天已是率先开口道。
此时的朱闻天心思电转，见到老赵猛然迸S的灵感强烈怂恿着他，一定要抓住老赵这个关键人物，否则系统的第一次托付很可能要泡汤！
如此心理使然，朱闻天鬼使神差地又补充了半句话，“嗯...跟卢老师说说历史方面的事......”
通常朱闻天虽然没什么多出彩的地方，但是自身也没有多大mao病，自认人品还算过Y，至少眼下这种事情朱闻天是做不出来的。
是的，上午时间朱闻天虽然被系统加身之事给弄得一团懵，但是老赵当时那一丝紧张的神Se他还是看在眼里的。
而且眼前这一刻朱闻天仿若福至心灵，猛然将老赵的紧张情绪与当前学校所倡导的“绿Se校园、绿Se教学”联系了起来，意识到自己可能抓住了老赵的一个小把柄！
“历史方面的事？”
老赵听得一懵，随即脸Se稍显难看，不过姜还是老的辣，老赵脸上再次换上了一堆笑容。
“闻天啊，历史方面的事怎么能找卢老师呢？来，先跟历史老师说说，看看能解决不，再去找卢老师也不迟...”
眼前老赵的表现愈发印证了朱闻天心中判断，对方竟然直接拉住了自己的手，让到了历史办公室之中。
朱闻天有种Y谋得逞的兴奋，同时也发自本心地有些不安，跟在老赵的身后，朱闻天只能默默的念叨一句：老赵，对不住了。