第六十四章 优等生特权 (2/2)
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nbsp; “王介同学。”
“在，什么事？”
“之前我还觉得你上课老走神，而且还不认真听课，我发现我错了，你的实力是摆在那里的，702分，虽然说不上是我们学校的最高分，但毫无疑问，是我教过学生中最高的，老师我为你感到骄傲。”
“…”
“但是，我也希望你不要自傲，努力认真的继续你的学业，不要白白浪费了自己的头脑，而且你后面的第二，可不是什么简单的人物，他大概也会准备好下次的反击的。”
“嗯。”
“看起来，我多说什么也没有用，王介同学，中午吃完饭之后，来我办公室一趟，我要和你说一些事情。”
“嗯。”
王介点着头，示意自己明白了。
班主任在看到王介的动作之后，拿起了课本。
“那么，开始上课吧，今天要说的内容——”
——
————
王介和往常一样，拿了一罐饮料，走上了天台。
本来打算喝完之后睡一会的，但是在快要睡着的时候，突然间想起了班主任的话。
差一点就忘记了。
把罐子随手丢到了垃圾桶。
王介推开了办公室的门。
班主任早就已经坐在那里批阅着试卷。
在看到王介之后，班主任放下了手中的笔。
“王介，你来了？”
“嗯。”
“吃饭这么快？我都还没吃呢，一起去吃点东西？”
“不了，我吃过了，老师又是什么事情吗？”
“嗯，其实我想说的事情，是优等生特权。”
“这个我在同学那边也听说了点，不过不是很明白。”
“关于特权啊，一个是升学权利，还有一个是特殊辅导的权利，还有就是项目放宽的权利。”
“…”
“升学权自然不要说了，学校会按照你的意愿，去帮你安排学校，特殊辅导权利，可以让你挑选老师做你的辅导老师，在你任何有空的时间可以让老师辅导你课程，随时，随地。项目放宽权利就是说，你可以不来上课，你可以做你任何想要做的事情，但前提，你的成绩依旧得是学级第一。”
“是这样啊。”
“特殊辅导权力的老师的话，你决定了之后把这个交给我。”
班主任递给王介了一张单子。
上面明确的标明了各种各样的科目，以及各种各样的老师名字。
“是这样啊。“
“老师是能够希望来辅导你的，毕竟，我的教学水平也是相当的高，啊哈哈哈，怎么有种王婆卖瓜的感觉，王介同学不要在意，不要在意。”
“嗯——我想我会填上你的老师。”
“嗯，那真是太感谢你了，王介同学。”
班主任的表情可以说是异常的开心和激动。
王介拿着单子离开了办公室，再关上办公室门的时候，班主任的周围的老师都往他那里靠过去。
原来是这样。
说实话，这个世界上最能够让人在职业的岗位上兢兢业业，一丝不苟的奖励是什么，爱？道德？责任？赞美？荣誉？
那种东西，会让人笑掉大牙的。
真正能够激发人本质和能力的东西，是最最常见的，最最普通的——钱。
想必如果被选上做特殊辅导课程的老师，能够获得很大一笔钱吧，也正是这个原因，即便是对辅导课老师不公平的条件，他们也十分乐意接受。
特权吗，这个学校，怎么有种中世纪贵族统治的感觉呢。
当然这个中世纪贵族，就是所谓的优等生。
——
那就让我好好利用一下这个特权吧。
寄住在安达家里面，看着他们女儿被这么欺负，可是会良心不安的。************************************PS：求支持求支持！