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sp; “说好的师生关系初始为零呢?怎么突然就变成不良高智商学生和霸道幼女教师的故事了?”
“我的性格没问题啊,有压迫就有反抗,严肃,完美主义,对于没必要的社交完全提不起劲,变成这样,一方面是第一印象不好,另一方面则是。”他看了看大力准备的教材“确实写的水了一点。”
“我的心路历程也没问题啊,初次见面和学生打成一片,拉近彼此关系,平等的交流,看到有不对的事情就指出来,为什么会这样?”
“不过其实这样也挺有意思的,相同的性格在不一样的身份,不一样的环境下,彼此的关系,居然会有这么大的变化。”
“这就是缘和份的区别,缘是相遇,份是双方的努力。”
“那我们还继续吗?”
“等等吧,1.0版本的教材被学生说水,我很不甘心。”
“你又有新设定了?”
“没错,恋爱线为主体,其他线为分支,在分线上你给我的所有难题,我都会来找恋爱线上的你帮忙。”
“还能这样的吗?”
“没办法,我花了很长时间才写好的教材,被身为学生的你几分钟就鄙视了,我只能场外求助身为男友的你。”
“要用魔法打败魔法,用我来打败我?”
“没错,对于你这种内倾性特别高的人来说,没有谁能比你更了解你自己的了。”
“可是我做不到啊,你的这个结论看起来正确,却漏掉了很重要的东西。”
她没能理解,坐在那开始思考起来。
他继续写文案,角色扮演后灵感暴涨。
时间流逝,很快就到了晚餐时间,张章没有打断大力的思考,这件事让她自己想明白才有用。
今天本来是准备做中餐的,不过看到大力还在纠结,张章改变了想法。
一小时后。
“大力,吃饭了。”
“哦,来了。”她大部分的精力都放在思考中,现在有点迷迷糊糊,准备拿餐具,却发现张章摆反了位置,她没有想那么多,只当是他偶尔失误。
“今天是牛排两吃。”他揭开了盖子,两块一模一样的牛排放在盘中。
她先吃了其中一块,张章水准依旧,然后另一块“这是怎么回事。”
“难吃吗?”
“算不上,是熟悉的味道,可是有点怪。”
“同一块牛排,所有的操作都是一样的,只是我改变了其中两个步骤的顺序。”
“你不会是想说,经历不同,所以你没有办法正确应对,另一个你吧?”
“怎么可能,对付他还不简单,弱点那么明显。”
“那你的意思是什么?”她想起了错误摆放的餐具“还是你想说视角不同,所以没办法计算对付他的方法。”
“很接近了,你将两个结论综合一下。”张章对大力的理解能力是持肯定态度的。
“虽然两者是从一个起点出发,但是经历的过程和思考问题的角度不一样,所以你没有办法理解他?”
张章没想到她是这样结合的,这完全不对啊。
“不要隐喻了,直接说出来吧。”
“你的结论分开是有道理的,但是顺序不对。”他竖起食指“一,首先你看到的是餐具摆放有问题,你的理解是视角问题,可是你没有想到,我是以我的视角给你摆放的餐具,然后你将它摆正过来了。”
“原来这是一个整体吗,你是想说你的想法经过我的理解后,就会变得完全不一样。”
“没错,第二点,我给你的是什么?”
“两块一样的牛排,就是烹制顺序不一样。”
“你的感觉呢?”
“都挺好吃的,就是改变顺序的那个有点怪。”
“就是这个,你习以为常的东西变化了,然后你会觉得奇怪。”
“我的习惯会本能的,对不符合我潜意识中的你,感到不适。”她完全想通了“我之所以会对他生气,是因为他和你相似,却不完全一样,所以我觉得奇怪,纵使他本身也是好的,潜意识也会先入为主认为现在的你才是最好的。”
“所有的点都想通后,现在我可以给你帮助了。”
“谢了张章,我知道该怎么做了。”