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    “噢,好吧。”陈妙脸颊鼓了鼓,便绕开沈念在坐在琴凳上弹了起来。

    “停!”沈念听陈妙弹了两个小节,立马便找到了问题的所在,“我说你都看不到曲子前面速度为‘中板’,表情标记是‘有有生气的,有活力地’的吗?而且你没发现每一个音符上面都有一个点?这是跳音的意思啊。”

    “你就不能耐心点吗?”陈妙踢了踢沈念,“你不知道我没有学过音乐?”

    “好好好。”沈念笑了笑躲开来,两人一直都是这样的打闹,自然不会真生气。沈念便让她按照他的要求做,“将你的脚离开踏板,然后每一个音弹完便立刻提起手臂,这样这首曲子的感觉便出来了,就这么简单。”

    陈妙按照沈念的要求,慢慢弹奏了几个小节,发现果然和别人弹的感觉一样了。

    “这跳音就是蹦蹦跳跳的感觉,像个快乐的小女孩,而这首曲子没有跳音的话,就变成一个温婉的小女孩了。”沈念随便举了一个让陈妙容易理解的例子。

    “那你喜欢快乐的小女孩呢?还是温婉的小女孩呢?”陈妙停下弹奏,调戏了一下沈念。

    沈念想了想:“你是蹦蹦跳跳的,那我喜欢温婉的吧!”

    “你想死是吧?”陈妙在沈念手臂上掐了一把。

    “小姑娘还真是越来越会疼人了哈。”沈念抚了抚被她掐的地方,其实并不痛。

    陈妙嘻嘻笑了起来,然后又问:“那速度和表情呢?”

    “速度每分钟72-92拍,表情是表现在钢琴上面弹奏的情感,你本人的表情已经做得很到位了。”沈念接着说,“其实这两个对于你们舞蹈生来说不重要,你按照我刚刚教你的跳音方法弹完就让你们过了。”

    “好的,那我懂了。”陈妙一边听沈念说,一边慢慢弹奏了一遍,发现没有了什么问题便站起身来。

    算起来这些弹奏的精髓都讲完了,接下来的练习,她得去自己的琴房。

    “孺子可教。”

    沈念目送陈妙抱着书一蹦一跳回了自己琴房,然后关上门。

    【叮~获得1点“乐施于人”任务经验。】

    【恭喜玩家完成任务】

    【任务:乐施于人】

    【任务说明:陈妙作为舞蹈专业学生,现在她有了一些音乐上的困惑,请玩家去了解详情,帮助陈妙解决音乐上的困惑。】

    【任务奖励(已生效):陈妙领悟力+5,陈妙好感度+5】

    【已完成(1/1)】

    沈念:“......”

    到底自己什么都没有得到,只是在帮陈妙之时顺便点了一个任务。

    不过任务也没有要求强制执行,助人为乐谁不会?

    我还常常扶起轿车前倒下的老头老太呢?

    想着这些有的没的,沈念忙摆了摆头拉回心神,准备就此收拾书本回去睡觉学习,但想到寝室三人应该还在打游戏,睡觉也还为时尚早,还是琴房安静得多。

    于是他坐下练琴到了十点。

    十点,琴房阿姨准时来各个楼层通知学生离开。

    沈念与陈妙一起离开了琴房大楼。

    “我刚刚没一会儿就把曲子背下来按照你教我的手法练会了。”陈妙一脸惊奇,眼睛看着沈念在路灯下不停闪动。

    沈念没看陈妙那灵动的眼睛,心说这游戏发放的领悟力还可以。

    于是口上夸赞道:“牛匹。”

    ......

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