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发言席：“各位领导，各位同仁，我发言的题目是《不抛弃，长志气》，我们卧雪公国实行15年义务教育，不抛弃就是把控辍保学做到位，一个都不能少，这是增学生数，也就是增分母，我们很清楚增分母会减少万人上线率，但教育的目的不是为了万人上线率，艾丹州教育人的眼里不仅有万人上线率，更有因厌学、贫困和残障等原因失学的孩子，我们绝不劝退学习成绩不好的学生，不让其参加高考而刻意减分母；长志气，就是激发学生的内驱力，引导……”
卡尔长雄把艾丹州的教育故事，娓娓道来，言之有物，十分钟的发言时间里，他接地气的内容引起了与会者的共鸣，赢得好评如潮，从他的发言里大家感受到了一个教育人的博大情怀。
站在主席台上，在这代表着无限荣耀的掌声里，不知卡尔长雄想到些什么，不知道他是否想到了路小山在他身边出现，对于他所具有的转折性意义。
坐在台下的路小山，默默地看着卡尔长雄，一边一直不断地为他鼓掌，一边想着，自己本是来寻找卡尔长雄与慕容临安之死关联的证据，从而制裁卡尔长雄，为慕容临安报仇，现在虽然还没有查到他与慕容临安之死的关联，但他受贿的证据已经在握，而自己不仅没有采取制裁措施，却还一次又一次地成就卡尔长雄，这是违背初衷吗？
路小山觉得不是，他的理想不是制裁谁，而是为卧雪公国的教育破局，在接触卡尔长雄之后，路小山发现卡尔长雄是善于纳谏的，是路小山目前最有力的破局权力资源……
领奖会议开了一个上午，下午，路小山陪卡尔长雄去了一趟教育部，布朗和他的助理去了一趟首府。
晚上，入住教育部会议中心，布朗安排晚餐，但路小山没有参加这个集体晚餐，因为他与司马小诗有约，司马小诗已经结束了在艾丹州凤凰集团的实习，回到了大成都。
路小山来到教育部会议中心大门前，正准备打车，一辆大成都牌照的蓝色卧雪7系轿跑停在路小山的身边。与此类似的场景在路小山的潜意识里十分清晰，当时的慕容临安上了那辆神秘的出租车，诡异的事情就发生了。
司马小诗摇下车窗，招呼着还在发愣的路小山，告诉他上副驾驶座，路小山恍恍惚惚地上了车，“小山哥，我带你去一个地方。”“到你的地盘，全听丫头安排。”路小山回过神来。
“丫头，在国家商务部工作适应吗？”路小山问，“适应的，小山哥，我主要是做法律支持，在艾丹州做秋厚先生的助理也是帮他做法律支持，把握问题处理的适用法律和法律尺度。”
车子行驶得很慢，堵车是首府大成都的常态，虽然现在不是车流高峰期，但在首府这片繁华之地，无论白天还是夜晚都人流如织，熙熙攘攘。
这时出现一辆车和司马小诗的车并排而行，然后这辆的驾驶室玻璃降了下来，驾驶员盯着路小山这边看，起初并没有引起路小山的注意，直到对方伸出手来摇动。
路小山降下副驾驶的玻璃，发现是一个不认识的人，就告诉司马小诗，司马小诗转脸看了一下，示意路小山把车窗关上。“是我在彼得大学时的同学，在彼大的时候，就纠缠在我身边，在毕业前，我专门和他聊了一次，明确地告诉他我已经有男朋友，但他依然如故，不过，我也不再理睬他。”司马小诗说。