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者静坐于虬枝老干之下，抚琴听风，真是好不惬意！
看着看着，仿佛自己也置身于美景美院之中，耳边不禁响起唐朝诗人常建的诗句：曲径通幽处，禅房花木深，山光悦鸟性，潭影空人心，万籁此俱寂，但余钟磬声。
这时，三师伯忽然一出声，还吓了我一跳：“大师侄，你可曾听过‘桃花源记’？”
桃花源记？我听着是有些耳熟，但一时什么也想不起来，便摇了摇头。
“操！还大学生呢！”六子忍不出插嘴，“陶渊明知道不，草菊东篱下，悠然见南山！”
阿梨立刻好气没力地反驳道：“是‘采菊’！那个字念xian，四声，通假字！”
听六子这小子念诗，莫名有一种喜感，给阿梨一纠正，嘿，脸居然还红了！真是大白天遇见阎王爷——活见鬼了！
不过，给他们这么一闹，我也想起来了，印象中好像是初中语文课文里的一篇古文。原文早就忘了，但大致意思好像是说有个渔人（还是什么的）发现了一个世外桃源的事。
其中有一个细节我记得格外清楚，渔人告辞桃花源的时候，曾答应那里的人不把桃花源的事告诉别人，可渔人刚一回到县城，立刻就把这事儿报告给了当地太守（还是什么的，反正是一方官员），太守立刻派人按原路返回去寻找桃花源，结果什么都没有找到。后来，又有一位隐士欣然前往，不知怎么回事儿，找着找着人就患了重病，没过多久就死了，“后遂无问津者”。
三师伯突然跟我提这篇古文，难道是看穿了我的小心思，想警告我做人要言而有信？
可三师伯也不是这么含蓄的人啊，他要是想给我敲警钟，大可摆明了直说，或者威胁，何必绕这么大一圈子呢？连晦涩的古文都引用上了？
而且，依三师伯那种心高气傲的性子，我们既然已经达成了友好合作共识，他就绝不会再反反复复、瞻前顾后，这样做简直太掉段位了！
那么，他突然跟我提这个，究竟意欲何为？总不至于是突发奇想，考我初中语文吧？
我忽然想起上次在八卦地宫，三师伯盯着墓室墙上一副画问道：“电动机是什么时候发明的？”
当时众人你看我我看你，都是一脸的茫然。我这才意识到，在场的可能只有我一个大学生，便认真回忆起课本：“……从第二次工业革命，人类就开始进入了电气时代……云云……”
好一通教科书式的原本背诵之后，众人立刻对我露出一脸崇拜的目光。我记得非常清楚，当时我正飘飘然，三师伯扭头瞪了我一眼：“瞎显摆！你以为谁他娘的不知道，老子是让你看这船底下的波纹！”
我到现在都记得当时那个感觉，头顶好像突然有道闪电劈过，浑身从头到脚都烧得发烫，一下被人捧上云端又一下摔入谷底，我靠啊，我的人生从来就没有如此丢脸过。手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。