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当然大家切切不要以为我们去年的战绩比他们好上一点就一定能战胜他们，在竞争力方面，我们既要保持自信，也要保持高度警惕，由于浏州科大的比赛录像比较少，所以我选择了比较有代表性的几场比赛来进行分析，下面开始播放第一场。”
投影屏上开始显现浏州科技大学的比赛录像，大家陆陆续续地投入了状态，尤其是今年的新队员，新鲜之余也充满了对对手的期望。
录像室内只有视频的声音在播放着，当画面转到一次浏州科技大学守转攻时，司马楚按下了暂停，抽出教学棒指了指屏幕布：“看到这里，有没有人能说说他们在前几回合进攻时候的常用战术？”
话音刚落，张候就发出了声，只是有些嘲讽味儿：“他们哪里有战术？每回合进攻传球不超过3次，终结方式就是中远投篮，内线球员在禁区的作用就只有抢板和二次进攻，基本上没有传球的能力，偶尔传一两个很容易地就被看破截断，连个能突破的人都没有。”
“还有谁有看法？”司马楚点头赞同张候的意见，然后又朝着在座的人看了看，目光落在了队长安冬身上。
安冬转了转手中的笔：“他们下快攻的次数几乎没有，哪怕有机会也要等大家都落位后进行阵地，这主要是看在他们的四五号位有抢进攻篮板的能力。
但我觉得抢板后的内传外也是他们的战术之一，之所以前几次没传而是自己干，是因为抢板后对方的防守没有收缩，还是自己来比较有优势；而一旦对方防守收缩，那么他们的内线一定会选择把球传到外面，所以我才认为是这样的打法。”
“张候说的是客观问题，安冬说的更全面一些，两人的内容结合一下就是他们所展现出来的东西。
好，接下来我们看一次他们打成功的回合，是一次典型的保护篮板后的转移球配合。”
暂停过后，视频再一次走动起来，画面中浏州科技大学二传过后中距离投篮不进，由他们学校的中锋抢到了篮板，但他没有马上进行补篮，而是在禁区造成威慑吸引外面的防守者，这个时候防守者试探地进来对内线造成包夹威胁，当外面防守真空时，中锋快速地发现外面空档处的队友并且传球，外线投篮得分。
司马楚又一次按下了暂停，补充：“当中锋抢到进攻篮板后，靠脚步来吸引防守并且观察机会，这种情况主要在对位的身高比他高才会出现，一旦打比他矮的人时，中锋就自己进攻了。
张候和安冬刚才说的都不错，但这里要提醒的是，这个打法对内线球员有很高的要求，包括抢前场板能力，护球能力以及低位的能力。值得一提的是，他们这位中锋去年打比赛的时候是一年级，已经初显篮板的保护能力了，今年只会比去年更强，一旦开发了策应的能力，变化就多了。”
“要是我对上他，一定打爆他！”就在这个时候，刘佳伟兴奋了起来，拍了记响亮的桌子，把大家的目光都吸引了去。