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一个人的聪明并不是聪明，一个社会的聪明才叫聪明；所以傅宁总是竭尽全力的发展琉求的教育，并且现在也扩展到小琉球、吕宋、瀛洲，不管是学校教育还是社会教育，只有全力打造一个知识的世界才能早日实现近代化、并向现代化社会迈进；而且琉求也具备优良的环境，一步先步步先、在科学文明上领了先，所属领土又都是岛屿、少了陆战压力，周边又没有敌对势力牵制，因此非常有利于自身发展。
事实上琉求的教育和科研的发展远比傅宁想象的要好，傅宁只是全力做好了后勤支持，在大方向、以及各种理论上作出选择和指导，结果所取得的成果远超傅宁预先的想象。例如，元素周期表傅宁只想起了四十余种元素，结果科研司已经把元素周期表扩展到七十余种元素；傅宁提供了内燃机的理论、指导了柴油机的研发，结果数千匠师和数万工人花费两年多的时间就研发出了一系列的内燃机样机；傅宁提供了电学的基本理论、以及各种电器的原理，结果科研司就研发出了发电机、电动机、电灯电话、电报机、等各种样品产品。集中力量办大事、集中力量办教育、集中办科研，掠夺、扩张、发展、工业化，使琉求迸发出了近现代的科技文明，许多科技内容都已经是傅宁所不了解的了，但是傅宁却依旧欣喜。
傅宁不知道电报机是怎样制造的，但是琉求无线电收发报机的样机却的确实验成功了，只是样机的体积太大，但由赤嵌发出的电报信号的确被鸡笼的实验室准确的接收了，科研司已经开始继续研发体积更小、质量更好的无线电报机了。傅宁依旧觉得眼前最重要的是石油裂解和合成研究、以及特种钢铁的研究；无农不稳、无工不强、无商不富，工业原料是工业的脊梁，只有在工业原料上取得突破工业才会得到更好的发展，第二次工业革命才能奠基、得以扩展和实现；所以傅宁再次加大了对科研司的支持，单是石油裂解合成的研究实验室就扩张到了五十余座，相关配合人员已经增加到了五万余人，乃至相关的科研司、工业司、文化司等司也都在傅宁的命令下全力配合，期待在绝缘材料、合成塑料等方面早日实现突破。
琉求的主要钢铁使用方向开始转变，既有的钢铁使用方向主要是蒸汽动力和船舶制造，其中捕鱼船、运输船、各种蒸汽动力设备是既有钢铁的最大消耗方向，而现在捕鱼船已经够用、运输船也已基本够用，而且以后在动力上要准备向内燃机动力逐步转移，因此官方工厂开始生产民用船舶向民间出售，木质船舶也开始逐渐减少建造，产业方向开始大的调整。
首先调整的就是扩大海军主力舰艇的淘汰更新、以及附属舰艇的扩大建造，因为固有的战舰舱室设计还是不合理、舰炮型号太少，因此要再次新建和更新扩大主力舰、增加附属舰。其次要调整的就是民用船舶的建造，政务司所属的捕鱼船和运输船、商务司和工业司所属的运输船，各种船只累计已到达五千多艘，但是木质的帆船依旧还占有很大的比例，因此要进一步的减少木质帆船，蒸汽动力铁舰要相应的增加，这些船舶调整起来非常麻烦，所以傅宁决定逐渐统一各式捕鱼船和运输船的编制、型号、管理等等，而淘汰出来的各种木质舰船和铁质旧舰将向民间出售，同时同意官办工厂接受民间铁质船舶订单。再次就是建造一所大型民用化工厂，向民间开放产品，如各种化肥和化工原料，从而培养民间的工业生产能力。
既有的琉求重工业、或者说是机械工业几乎全是官办、使用经理室制度，而民间几乎是清一色的轻工业，现在官方的工业生产能力开始有了富裕，以此傅宁期望能够用来带动民间工业；在新的内燃机动力大规模普及之前，现在是一个转型期，因此许多工作都要做好预判和计划，小型蒸汽动力的生产不能在扩大了、而且还要有减缩产能的计划；而内燃机的配套设备工厂也要开始筹备了，不能等到到时候石油工业跟上了结果内燃机动力却跟不上的尴尬局面，所以一切都要想在前头、计划做在前头、工作展开在前头。
预计在明年展开的对高丽占领清理行动不得不再推迟一年，计划推迟到后年、也就是一七二五年，因为一七二三年八月至一七二四年底的工作主要定在了石油工业、内燃机工业、电气工业、以及琉求和瀛洲的教育普及事业上，所以明年也就是一七二四年是没有精力发动对高丽的战事的；尽管军务司意见很大，但是看在继续换装、士兵退役征兵整训工作、以及新增舰艇等工作量也不小的份上，军官们的意见也就很快被安抚了。
因为吕宋露天煤矿和勃泥国石油矿的发现，所以展开对高丽和渤海国的战事也就不再那么紧迫，所以傅宁也就不是那么焦急了。
六所大学的建设也并不是一帆风顺，各司争抢生源的斗争很是激烈，各个中学五六年级的学生几乎被搜刮一空，连四年级的学生也被抢了许多；各个大学的筹办处疯狂的延请兼职教师、疯狂的扩大生源，最后傅宁不得不亲自出面说项才把优先顺序定了下来，最优先的东海科技大学和东海师范大学，这两个大学获得了创办和资源支持上的优先权，最先成立、而且人数最多；排序最后的是东海国务大学，一期只办了综合后勤和战略规划两个专业，两年制，共一百二十个学生，由总参司和其他各司部高层官员兼职教学。
交通司没有自建大学的权利，转而支持工业司所属的东海工业大学，和工业司达成了合作意向；转而外交司受到启发、司长洪斌立刻联系合作东海法政大学培养人才；军务司看到了各司都有了自己的人才培养基地、于是对傅宁发牢骚，要支持东海国务大学，由东海国务大学协助培养自用人才。傅宁这才想起自己忽略了军校建设这一块，军方不... -->>
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