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时印度就是这么传递暗号的，满城发传单。由于太简单便被侵略军发现，侵略军觉得不可能是真的，就没在意。由此印度革命军取得了巨大的成功……恩，我编不下去了……）
初音在被纸团砸中后，怒气值立即爆表。〔可恶，铃她竟敢偷袭我〕遂纸条反击。
在镜音铃震惊的目光中，一大把纸团向着她飞来，将她命中。
〔这绝壁不能忍！〕被命中的镜音铃继续反击。传纸条就这么变成了纸条大战……
传纸条B计划，告破。
〔可恶的初音，竟然不理解我的一片苦心，看来要拿出我压箱底的C计划了！〕镜音铃把纸条夹在课本里，通过前后左右的同学向着初音传了过去。
镜音铃看着移动中的课本，目露精光。〔没错！这就是传自天朝的传纸条绝技！据说在清朝的时候，太监和那些嫔妃就用这种方式私通！〕
初音在收到课本的时候还有些纳闷，这谁给我的课本啊。初音在拿起课本的时候，一个纸条从课本里漏了出来。〔唔！不愧是铃，果然是好办法！〕
这时候，巡音向着窗外看去，点了点头。
初音兴高采烈的写着纸条，然后夹在书里，通过同学向着镜音铃传去。
等了许久，镜音铃终于等到了她的课本。〔这种方法见效慢，但保密性绝对是一流，不然太监和嫔妃也不会用这种方式私通。〕这么想着，镜音铃打开了课本。读起了纸条。
镜音铃在看完纸条后，面色顿时剧变，随即便是向着窗外看去，看见的是川崎老师带着笑意的面孔。
这时候，一阵风吹来，纸条向着地上落去。只见上面写着。“镜音铃，你和初音下课立即来找我-川崎老师。”
传纸条C计划，告破。
下课时间，川崎老师在走廊里看着镜音铃和初音。“铃，说吧，这回你想抄几遍？”
铃支支吾吾道。“一遍行不行……”
“十遍？当然可以了，我最喜欢你这种喜欢学习的好孩子了！”川崎老师的表情十分惊喜，装的跟真的似的。“初音，铃都抄十遍了，你也不能书给她啊！”
镜音铃终于感受到镜音连被她所支配的那种恐惧……
巡音看着走廊的方向溜着号。上课的时候，她第一个看到了川崎老师，川崎老师也看到了她。
川崎老师冲着她摇了摇头，聪明如巡音当然明白川崎老师的意思。这一切都是为了初音二人的学（倒）业（霉）……
＊＊＊这里是分界线＊＊＊
ps：作者君：“铃，问你个问题，你不觉得你所说的太监和嫔妃私通方法什么的很有问题吗？”
镜音铃：“这有什么问题啊？”
作者君：“好吧，换一种问法。嫔妃为什么要和太监私通呢？”
镜音铃：“不私通哪来的小太监啊？！”
作者君：“……”