第三章 (1/2)

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    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　奖励翻倍？这样一来我倒是可以考虑考虑继续了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　老师却被我这话噎住了，他知道我的满腹经纶，不知道该不该反驳我。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　等了好久，老师才开口道：“龙殇同学，这会不会有些低俗？”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“第四个指示，对老师说：‘老师，你这么问，岂不更低俗？’”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我照着系统的原话，咬着牙闭着眼说了出来：“老师，你这么问，岂不更低俗？”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　全班的哄笑声简直是爆炸性的，这个笑话太美了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“叮，完成第四个指示。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　老师实在是忍不住了，对我道：“龙殇同学…你闹够了没有？！”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我决定在完成最后一个指示，绝对是最后一个。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“第五个指示，对老师说；‘闹够了，那么就下课吧。’”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我也是被这系统的才华给征服了，叹了口气，然后到：“闹够了，那么就下课吧。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　全班又是一阵爆笑声，甚至都有人拿起手机开始录像了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“叮，完成第五个指示。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　老师实在是气炸了，狠狠地一拍桌子，大吼道：“龙殇！”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我看老师这头上青筋暴起，手落在讲台上，振起了一大片粉笔灰。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　呼…这就是所谓的气炸了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“如果完成第六个指示，前五个指示的所有奖励将翻倍。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　那就是140系统费用和140经验啊！

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我去…这个指示如果完成了，我妥妥的升级了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“第六个指示，带动全班同学一起鼓掌。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　这个我…我不知道怎么弄啊。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我对着同桌叶羽忆低声道：“配合我鼓掌，不然我弄死你。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　然后我就开始鼓掌了起来。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我的掌声两三声以后，便有其他的掌声附和了起来。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　没过多久，全班都和我一起鼓掌了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“叮，完成第六个指示。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　现在的老师要多尴尬就有多尴尬了，拍了个桌子想示威，全班倒是鼓掌起来了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　如此尴尬，恐怕老师教了这么多学生，这还是第一次看见吧。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“完成第七个指示，将可以获得三个惩戒之魂。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　这…这更诱人了。这是一个很好的东西啊。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　惩戒之魂可以让我利用惩罚把别人玩弄的特别可爱。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　就像上次张二郎被我抽中了一个尖叫一声和睡眠五分钟。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　然后他尖叫了五分钟。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我思索了很久，最后觉得，第七个指示，我还是去试试吧。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　老师也算是有点经验的老师，他还是有应对的方法的。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“感谢大家的掌声，那么我们开始上课吧。”老师说道。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我看开始正常上课了，便坐了下来，这个指示也迟迟没有给出。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　一直到老师讲课讲完了一个知识点，然后在黑板上写了一道题目。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“哪位同学可以上来给我解答一下这题的？”老师道。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　这个时候…指示来了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“第七个指示，上去把黑板擦了。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我…我去。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　老师写了半天写出来的板书和题目，我真的要擦吗？

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　那我算是和这个老师结仇了。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　我很是无奈的走了上去，老师惊恐的退后两步看着我。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　然后我拿起了黑板擦，在老师和同学们不可思议的眼神里把黑板擦得很干净。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　干净的透亮。

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“完成第七个指示。”

    &nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:　　“如果完成第八个指示，将可以获得一个高级附魔石。”

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