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夏夏把刚从办公室拿过来的讲义拿在手里，举起给同学们看。“同学们我跟你们讲个事，明天教育局的领导要来我们班听课，学校的领导也会过来，大家把这个讲义复习一下，明天就讲这一章，希望到时大家配合踊跃发言。”
为什么那么多班级，非要来夏夏教的班级听课？多麻烦啊，要是明天表现得好也就算了，表现不好丢人就丢到教育局了。古人说得好兵来将挡水来土掩，来就来夏夏还能怕他们来听课不成，虽然这个班级的学生成绩不怎么样，但同学们还是很听话的，不怕别人来听课。
夏夏把讲义分为三小份，每组发一小份。“把讲义往后面传，不够的就举手。”为了做这份讲义夏夏可是花了不少功夫，把以前高考的题目做了个总结，还划出了重点。
看到每个同学都拿到讲义后，夏夏嘱咐道：“大家先把讲义上面的题目做完，明天我可是要提问的，回答不出来后果自负哟。”
同学们看着讲义，这讲义跟试卷没什么两样，都是需要动手做，答案都没有五星差评。林风试图跟老师讨价还价，说道“老师透露一下答案呗，要不然明天答不出来你多没面子，别人还以为你教得不好。”
同学们很赞同林风说的，纷纷附和。要是有答案该多好，十分钟不用就做完了。明天答题也能回答得上来，还可以在领导面前秀一把。
夏夏不屑的说道：“想要答案也可以啊，谁想要就把答案抄写二十遍。”小样还想要答案，不知道她为了出这讲义花了多长时间，他们可倒好连做都不想做，直接就要答案，想得美。
同学们就知道夏夏不会轻易给答案，还是老老实实翻书找答案快。要是数学的话别说抄二十遍答案，就是再加一倍也乐意抄。可这毕竟是语文，抄二十篇抄到傻都还没抄完。
夏夏忍不住想笑，原来当老师那么有趣，以前她怎么就没有发现呢?笑归笑，正是还是得做，明天领导就来听课了，还是要准备充分。还别说一想到明天那么多人来听课，夏夏心就扑通扑通的跳。夏夏也上过很多公开课，可那时她毕竟是个学生，讲得怎么样都与她无关，可现在不一样，领导要来检查夏夏的教学成果。
第二天很快就来临了，早上和林风出门前，夏夏特意嘱咐林风，让林风跟同学们说一声，明天第二节下课的时候就不要去玩了，需要上卫生间的就尽快去，都在教室坐好。夏夏的课是在第三节，正是这节课领导会过来听课。
第二节下课铃声刚响，夏夏就来到了教室，她心里还是放心不下，跟刚才上课的数学老师打了声招呼。就跟同学们说道：“大家需要上卫生间的就赶紧上啦，一会上课跟往常一样，林风到时你先带他们读一会书。”
同学们都知道这次不仅仅是学校领导来听课，就连教育局的领导也过来了。同学们也不敢拖拉，有需要上卫生间的赶紧走去，而不需要的则在教室坐好，把讲义拿了出来。
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