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新的学期来临了，这一学期高一新生将来到学校，为学校补充新鲜血液，同时也成为了高二高三的后辈。
在这一学期，原先的高一学生将跨入高二，踏入新的学习生活，同时身上所承受的学习压力也将变大，不过这对于李青玄来说并不算什么事情。
李青玄的智商是相当的高，吃了太上老君炼丹童子给他的仙丹，能不高吗？说不高那都是假的，糊弄人的。
走进了在这个学期被分配到的教室，这里的班主任原来是高一一班的班主任何菊燕老师，但现在还是她，因为她的教学能力出色，所以分配到了高二仍然担当一班的老师。
看见李青玄走到教室里面来，何菊燕微微点了点头，然后就说：“欢迎新同学。”
李青玄不慌不忙的说：“老师好。”
“新同学，请你向大家介绍一下自己的名字吧！我现在也不知道你的名字呢！”何菊燕上一学期就很是欣赏李青玄，但却不知道他的名字是什么。
“大家好，我的名字叫做李青玄，高二学期还请大家多多担待。”很自然的，李青玄就说出了他的名字，大家只有知道了名字才好相互之间交流。
“好了，这是高二开学的第一节课，很紧张，到了高三更紧张，压力更大，现在就开始上第一节课吧！之前我介绍过我自己的名字了，不过现在我重新介绍一次，我叫何菊燕，另外，我还是语文老师，今后还请大家多多指教。”
接下来的课堂在何菊燕的讲授下并不显得枯燥，反而是有着生动的画面在大家的脑海中浮现，传统的教书先生模式在这位老师身上完全找不到半点痕迹，就是偶尔有找到的，那也不是传统，而是革新，在这位老师的口中，学习仿佛是化为了跳跃的音符一样，学生们听起来很容易理解，并且精神愉悦，就像是在听歌一样，但其实并不是。
李青玄通过上学期王丽老师的对比，发现这位老师真的是学生们的福音，至少他现在是这么认为的，想来其他人也都是这个想法。
在课堂中，李青玄不时举手发言，现在他对学习的欲望完全被挑动起来了，他想知道更高层次的知识，虽然他知道学无止境，到最后人还是死路一条，学与不学都阻止不了自己的死亡，但他此时此刻还是全身心的投入到了学习当中去。
“这篇课文是老子写出来的道德经，不知道哪位同学知道老子的形象是怎么样的。”何菊燕如此问道。
李青玄站了起来，道：“老子他是一络腮的胡子，胡子花白花白的，就像是雪一样。”
何菊燕笑了笑，问道：“坐下吧！还有谁知道老子其他的相貌特征吗？”
剩下来班级里面就没有其他人站起来了，因为他们不知道怎么去描述老子的相貌，就是以前的时候看到过，但现在也忘记的差不多了，想不起来。
在静等了一会儿之后，何菊燕发现没有人继续站起来发言，就说：“好，到此为止，今天布置的作业就是回去查一查老子的相貌，用自己独特的语言将他给形象的描述出来，下课。”在这个时候，刚好下课铃也响起了，课堂结束了。
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