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“好词，仅此两句便让人觉得满腔热血，忍不住上阵杀敌，”王彦召忍不住赞道，
再看这字体，字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出任情恣性的一面，自成格调。阵容取势险峻，结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。
字虽然不是出自大家之手，却更显潇洒，
许清波听完此句心中也是一震，自觉凭自己的才华是做不出如此气势的句子的，
心中要把张白易比下去的斗志有强烈的一分，
收拾完笔墨纸砚禿自离开了惜字屋，
王彦召看的有些爱不释手，道：“老四，这幅字送我如何？”
“你想要，拿去便是，只要你不嫌写的丑，”
“不丑，不丑，”王彦召乐开了花，忙将字幅卷了起来，收好，
二人出了惜字屋直往云霞苑走去，
快到圣贤阁的时候，看到不远的玄关处围满了人字甲班的士子，
“老三，老四，”谢东楼在人群中朝着张白易二人叫道，
二人走到跟前，看到所有士子都在那个小本子在抄写着什么，
“老大，你们这是做什么？”王彦召问道，
“上官夫子今日授课时说明日提问《弟子职》，人字甲班的士子都在此处抄写呢，”
一听到明日上官倩儿要提问弟子职，王彦召顿时吓得脸色一白，一拍脑袋，叫道：“差点把这事忘了，”
想要找笔与士子们一起抄写，但找了一圈并未找到笔和纸，
张白易心中一动，响起上官倩儿授课时的情形，
不知道自己是不是真的有了睡觉也能听课的本事，
他走到石碑前，心中默读着石碑上的校训：先生施教，弟子是则。温恭自虚，所受是极。见善从之，闻义则服。温柔孝悌，毋骄恃力……
王彦召找不到纸笔心中正气馁，看到张白易在默读弟子职，
心中叫道，我怎么这么笨，先背着，等回去比这老大的抄一份不就行了，
然后走到张白易身旁，学着他的样子默默的背诵着《弟子职》，
谢东楼和杨国印看他们二人站在石碑前背诵也没有打扰，
先生将息，弟子皆起。敬奉枕席，问何所趾。俶衽则请，有常有否。
先生既息，各就其友，相切相磋，各长其仪。周则复始，是谓弟子之纪。
《弟子职》通篇并不是很长，张白易用了不到一盏茶的功夫便将整篇都默读了一边，
他闭上眼睛，心中默默的背诵着《弟子职》
先生施教，弟子是则。温恭自虚，所受是极……
一众士子抄的认真，张白易和王彦召也是默读，
所以场面很安静，只能听到莎莎的写字声音，
凡拚之道，实水于盘，攘臂袂及肘，堂上则播洒，室中握手……
相切相磋，各长其仪。周则复始，是谓弟子之纪。
心中快速的将《弟子职》背诵了一边，
忽然睁开眼睛，心中大是兴奋，
自己有了过目不忘的本领，
“老四，笑什么呢，”谢东楼来到张白易身前看到他正一个人在那里傻乐... -->>
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