第七章 重逢 星河 (1/2)

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    学院里的生活平静且安逸，令星河沉浸其中，两个星期的时间转瞬即逝，这段日子里他过着早出晚归的生活，清早同岚月安东还有晓馨晓柔一起去学院上课，傍晚再一齐回家，安息日他们一起去考文公墓扫墓，日子过得还算充实。

    因为缺掉了半个多学期的课程，星河三人不得不花费很大的努力来追上去，这导致他们没有什么功夫去与同级的学生们交际，于是到现在他们在天工学院里唯一一个真正意义上的朋友就是任天齐，因为他一直看起来都很闲的样子，所以星河请他来为他们补上他们缺掉的课程，他也欣然应允了。

    六门课中补起来最轻松的应该是那门所谓的公共安全课，两星期上一次课，一年级的全部六百多名学生一起在大礼堂上课，由英灵殿指派的专员上课，上课的内容是关于施法者需要遵守的各种法律条例，以及一些案件事例，每次上课后每人需要交一份不少于三千字的感想，下次上课时交上去，对于突然加进来的星河三人，上课的老师除了让他们把迄今为止的感想都补上来以外没做过多要求。

    魔法史教的内容是从大灾变后一直至今的历史，其中以这么多年来魔法的展为重点，这门课的老师比较好说话，对于中途插进来的星河三人他没有任何意见，他表示只要星河他们能够在期末测验中达到良好以上就没有任何问题。

    魔文学的老师是对星河三人中途插进来意见最大的一位，魔文是言灵系施法的基础，尽管那位叫陈丰的老教授对中途加进来的星河三人很不满，但还是很负责的课后开小灶教授他们三个那些他们需要知道的必要魔文的书写和音。

    除了魔文学外，另两门需要星河他们格外用工夫的就是魔药学和炼金术了，尽管一年级的这两门课上的内容大部分都是一些理论基础，没有涉及到过多的实际操作，但在任天齐的帮助下，他们依旧花了很多时间来追上他们缺失的部分。

    唯一一门任天齐帮不上他们什么忙的课就是施法基础了，在这门课上老师负责教会他们怎样运用自己在魔文课上学到的基础魔文来释放魔法，尽管以前荷东以前只教过星河一些关于手法系施法的基础知识，但这至少让他的起跑线高了一些，他很快就学会了自己的第一个咒语，移物咒，他以前就能用魔力强行移动一些轻巧的东西，在咒语的协助下，他能够更灵活的运用这项能力，他能举起的东西再也不限于一两块石头那么小的东西了。

    安东花了很长时间都没有记全魔文课上的那些基础魔文，不过在两个星期的努力下来，他也终于学会了他的第一个魔咒，闪光咒，尽管他能聚集出来的光球大小小的可怜，不过用来在黑暗中照明地话还是勉强够了。

    岚月是三个人中魔文学的最好的一个，连陈丰都称赞她的音很标准，她记全了全部的基础魔文，但她反而也是三个人中唯一一个一直没能成功释放第一个魔法的人，任天齐安慰她说学院里也有不少人没有施法能力，但他们也能在其他的方面取得不错的成就。星河清楚岚月无法施法的真相，因为她是异人，绝大部分的异人因为身体的缘故都没有办法调动魔力，迄今为止还没有人想到解决办法。尽管岚月看起来对自己没有施法能力一点也不失落，但星河还是有些担心她的。

    除了公共安全以外的其他五门课都是分组在指定的教室上课，其中魔法史一组两百名学生，在大教室上课。其他四门课一组四十多名学生，在不同的专用教室分别授课。

    任天齐告诉他们说，一到三年级学生的课程都是由学生会来负责分组排的，因为今年的一年级生比往年多很多的原因，在排课的时候还出了不少差错，有些学生的分组因为学生会的疏忽而导致上课时间冲突，他们一直花了几个星期才把所有错误纠正过来。

    按照任天齐的预计，因为扩招的原因，明年的新生将会达到恐怖的一千人左右，为此学校方面已经在各地招募老师了，叶知秋向马鲁扎特递交了邀请函也有这个原因，毕竟帝国现在通行的所有魔法史教材的参考材料几乎都是马鲁扎特所撰写的《诸世纪》，又有谁能比他更适合做魔法史教师呢？

    为了应付明年将会到来的大批新生，学生会也打算扩招一批成员，为此任天齐还问了星河他们有没有兴趣加入学生会，不过星河到现在都还没有给他明确的答复。

    “你们又在这儿啊！”晓柔从书架后面蹦出来，看着围在一张桌子上探讨怎么中和火鸢花的毒性的任天齐和星河以及安东，岚月坐在角落里对着一根蜡烛低声念咒，她试图点燃那根蜡烛很久了，但是一直没有成功，星河一直在偷偷注视着她，不过却没有阻止她的行为。

    星河抬头看了一眼墙上的挂钟，“已经这个时候了吗？”

    “嘘！”跟在晓柔后面出来晓馨对她做了个噤声地手势。

    晓柔吐了下舌头，放低了声音，“这个问题明天在探讨啦，我们去博客街吧，金柯仕新来了一批货，听说很可爱... -->>

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