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左上角的一级词汇是绿色思考帽，是由绿颜色的彩笔画的。后面的二级词汇是：创新，创造。
最上面的一级词汇是蓝色思考帽，是同蓝颜色的彩笔画的。后面的二级词汇是：控制，宏观。
看完梁婧娴的整理，商洛满意的点了点头。他用ppt调出了达芬奇的笔记，里面竟然一半以上都是画的图形。
“看见了吧？这是达芬奇的笔记。你知道人类历史上公认的两个人类的天才都是谁吗？”商洛问道。
“有达芬奇吧？”梁婧娴蒙道。
“当然！”商洛说道。“另一个呢？”
“蒙不出来了。”梁婧娴可爱的说道。
“另一个就是尼古拉·特斯拉。”商洛道。“特斯拉一百年前就用图形画出了星球大战的杰作，画出了死光机，反重力装置，飞碟等图形了。你看这里是达芬奇画的一个机械装置，你看像什么？”
“直升飞机！”梁婧娴看着那个螺旋桨似的东西说道。
“是的。但是直升飞机是意大利人发明的。当有记者问那位意大利的发明家，为什么你会发明直升飞机的时候，你知道那个意大利的发明家说什么？他说他没有发明直升飞机。直升飞机是达芬奇发明的。你只是按照达芬奇的笔记制造出来了直升飞机。要知道，达芬奇可是四百多年前的人物。那时，还没有电报，电话，汽车，轮船呢。但是达芬奇就画出了飞机和直升飞机的草图。你知道人的能力有多大了吧？”商洛强调道。
“嗯。知道了。我只要这样练下去，我也会那样的，对吧？”梁婧娴极其上道的说道。
“是的。都会抢答了！”商洛笑道。“记完了思维导图笔记以后，应该定期复习所记内容，以保持理解力和对所学东西的记忆。下面是一些记忆要点：对于一个小时的学习内容，最佳的复习间隔和每次的时间限制为：10分钟后——复习10分钟，24小时后——复习2-4分，1周后——复习2分钟，1月后——复习2分钟，6个月后——复习2分钟，1年后——复习2分钟。你记下了？”
“嗯。记下了。”梁婧娴说道。
“好。你知道那些学霸是怎么学习的？世界上的那些学霸几乎最初都是用思维导图也就是脑图学习的。有人说超脑力可以提升100倍，一万倍的学习效果。我不会说那么多，但是二倍到十倍以上的学习效果的提升是没有任何问题的。”商洛自信道。
“不用十倍。二倍五倍我就知足了！社长大人，你真棒！”梁婧娴晃着商洛的胳膊说道。
“以后咱们都要棒。今天将脑图和注意力卡、黄卡、曼陀罗卡讲完，余下的就是你的练习了。加油！”商洛道。
“嗯，加油！”梁婧娴右手胳膊往后一挥动说道。
“好，最后一个脑图练习：如何把冰箱卖给爱斯基摩人！”商洛眨着眼睛笑道。
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